日前，教育部、中央军委政治工作部联合发文认定公布了2023年中小学国防教育示范学校名单，宁波共有8所学校入选！ 宁波市中原小学 镇海区实验小学 奉化区莼湖街道中心小学 余姚市第四职业技术学校 慈溪市卫前初级中学 宁海县岔路镇中心小学 象山县鹤浦中学 宁波前湾新区世纪城实验小学 宁波市中原小学成长于烽火年代，爱国主义教育和中华传统文化一直在学校的办学理念中流淌。创建于1941年的宁波市中原小学以“爱国敬师”作为校训，于1997年成为宁波市第一所国防教育实验学校，长期致力于探讨小学国防教育的目标、途径、措施，构建小学国防教育范式和课程体系。 新时代下的中原小学，通过创造性地解读，赋予了国防教育新的内涵。近年来，学校逐渐将国防教育融于常规教学，不仅在每年设有“国防月”，还会定期在校园运动会、知识竞赛中注入红色元素，厚植同学们的爱国主义热情。 镇海区实验小学的国防教育工作坚持以爱国主义教育为核心，争创“国防教育示范学校”为动力，着眼于培养“具有国防意识，拥有强健体魄，坚忍意志的实小好少年”为目标，形成了具有实小印记的国防教育特色。 
在校园活动中，学校融通国防教育，组织重大节日、纪念日等主题教育，连续多年开展国防教育主题周活动。在日常教育教学中，学校倡导各学科渗透国防教育，以语文、道德法治学科为主线进行融合教育，做到国防教育和学科教学互相促进，共同提高。同时，学校积极弘扬拥军优属、拥政爱民的光荣传统，与驻地部队共建为军民友好单位，组织师生参观镇海海防遗址、防空博览园等国防教育基地。 莼湖中心小学自2015年开始成立“少年军校”，先后与桐照边防派出所、东海舰队等成立国防教育共建体，开设致力于学生自主发展的“少年军校”实践项目。 自开展以来，学校高度重视国防教育工作，大力打造了校国防教育馆，同时积极推动国防教育课程建设，包括全员普及的“少年军校”课程、“旗语操”课程以及拓展类的“射箭”课程等，不断创新国防教育活动样态，充分利用研学、队课、讲座等对学生进行国防知识宣传教育。通过系列活动，使学生了解国防知识，增强国防观念，根植家国情怀。 学校坚持把国防教育作为立德树人的重要途径，多部门联动配合开展国防教育工作，加强国防教育工作的组织实施、教学管理、活动开展等。 学校与部队多年来结下了深厚友谊，双方在国防教育、学生军训等各项工作中紧密合作，军民融合不断深化。今后学校将一如既往地与部队深入配合，充分利用学校网络安全专业优势，送教上门，为官兵提供相关专业知识和技能培训。进一步丰富军民共建活动内容，强化军民合作关系，加深工作友谊，携手开创军民共建工作新内涵。 学校立足现实，着眼未来，以“强健意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标，认真开展了富有成效的国防教育活动。 课堂是学校教学的主阵地，各学科教学中有丰富的国防教育的内容，把国防教育与学科教学紧密结合，开展学生喜闻乐见的各种活动。学校地处观海卫镇，是抗倭古战场、红色根据地，充分挖掘地方文化内涵，做好抗倭、红色根据地文章。今后将进一步在实践中总结经验教训，在实现国防教育的制度化和课程化的基础上打造卫中的国防教育特色。 
宁海县岔路镇中心小学将国防教育纳入学校教育整体工作，创新学校教育形式，打造国防教育特色，通过红色主题思政课，国防教育专题学习，国防教育与各学科融合把国防教育引入课堂教学。 学校邀请抗战退役老兵模范人物宣讲革命故事、英雄模范事迹，带领学生参观梅花村红色展馆和山洋革命根据地，举行祭扫革命先烈、组织学唱军歌、观看红色电影等活动，将德育工作和国防教育有机结合，坚持把国防教育作为学校的特色工作来抓，增强了国防教育的时代性、感召力，全面提升了学校的国防教育水平。 学校加强国防教育工作小组建设，每学年初，学校将国防教育工作作为年度重点工作来抓，制定专项经费预算，建立《学校国防教育副校长职责》、《国防教育工作制度》、《学校国防教育考核评比制度》《学生军训管理办法》 等规章制度。学校国防教育领导小组校长任组长，德育处、团委等成员为组员。通过学校工作的统一安排，制定教育教学方案和计划，精心组织，探索学生军训模式，依托国防教育周、国防教育日、军事训练、革命歌曲大比拼、专题课堂教学、专题讲座、学科渗透和学生综合实践等活动形式，保证了国防教育工作的顺利落实。 近年来，学校以“童心系国防 共筑中国梦”为主题厚植家国情怀，落实培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的任务。 学校通过主题鲜明的国防教育宣传标语、红领巾课程、国旗下的讲话、防空教育知识讲座、红色歌曲歌唱比赛、国防绘画等方式进行国防民防知识的宣传与渗透，增强师生的国防观念，提高学生保卫祖国的自觉性。此外，各学科都在课堂中渗透国防教育。如数学课上，教师们带着学生走出课堂“徒手测距”，将数学知识运用于军事活动之中；体育课不仅教授军事体育知识，还加强队列、军体拳等训练。
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